«Дорога появляется перед ногами идущего»

#моигоризонты

Крылатое выражение отлично описывает процесс социализации личности, поиска своего места в жизни и профессии по душе. Эта же фраза отражает и мой педагогический опыт взаимодействия с проектом «Билет в будущее».

Всё началось в 2022-2023 учебном году. Как любой классный руководитель я проводил профориентационные занятия со своим классом (на тот момент восьмым). В рамках «Разговоров о важном» была тема «Россия – мировой лидер атомной отрасли». С ребятами мы разговаривали о развитии Северного морского пути и об атомном ледокольном флоте. Фактически получилось профориентационное занятие, которое заинтересовало в первую очередь парней. Даже я в какой-то момент подумал: «А не махнуть ли в отпуске на ледокол?».

Однако после каждого проведенного урока/разговора со школьниками наступает «послевкусие». Пришло оно и в тот раз. Возникла мысль: «Вот сейчас ребята уедут работать на север, а тут в Волгограде кто работать будет?».

В тот же учебный год я участвовал в региональном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года». На конкурсном испытании «Разговор со школьниками» решил провести профориентационное занятие о родном Волгограде. В рамках классного часа мы с ребятами проанализировали постановление Администрации Волгограда «О подготовке проекта о внесении изменений в Генеральный план Волгограда». Мы рассмотрели, как изменится город в ближайшие 10 лет, какие отрасли будут развиваться, а главное – выдвинули гипотезу, какие профессии будут востребованы в регионе. Познакомились с промышленными гигантами Волгоградской области: производителями соков «Сады Придонья», автомобильной и бытовой химии «GRASS», строительных материалов «Волма». Провели диагностику, определяющую предрасположенность школьников к различным профессиям, и простроили маршрутный лист из образовательных организаций региона, где можно освоить необходимую профессию.

Занятие прошло оживлённо, даже члены жюри попросили поделиться материалами. Тогда я решил, что это добрый знак, и был прав – конкурс для меня прошел успешно.

Наступил 2023-2024 учебный год. Появились занятия «Россия – мои горизонты». Регион усилил работу по аккумулированию педагогического опыта по профориентации школьников.

В марте проходил XVII Волгоградский областной образовательный форум «Образование – 2024». Педагоги, школьники и студенты СПО в течение 3 дней посещали выставки образовательных учреждений и обменивались опытом. Работала региональная профориентационная площадка «Билет в будущее», на которую меня пригласили в качестве лектора. Я имел богатый опыт публичных выступлений, но с темой о профориентации выступал впервые. Теперь уже не перед школьниками, а перед сотней коллег.

В августе проходил I региональный форум классных руководителей и кураторов групп среднего профессионального образования Волгоградской области, одна из площадок которого была также посвящена профориентации. И вновь собрались педагоги, которые активно приняли участие в моём мастер-классе о профориентации школьников на работу внутри региона. Приятно, когда после выступления коллеги интересуются, а я и рад поделиться материалами.

И вот 2024-2025 учебный год. Куда заведёт дорога под ногами? Мы столько раз говорили о предприятиях Волгоградской области, но ни разу на них не были. Это предстояло исправить.
2 ноября учащиеся 5-10 классов нашей школы вместе со мной отравились на экскурсию на предприятие по производству соков «Сады Придонья». Стоит сказать, что мне очень повезло организовать экскурсию буквально за 2 недели. Обычно очередь на посещение завода занимает несколько месяцев.

Буквально за 1 час мы увидели, как яблоко проходит все стадии производственного цикла: от этапа разгрузки из грузовика до разлития готового сока по упаковкам. Инженеры-механики следят за работой машин, а технологи производят контроль качества. Экскурсовод-технолог подробно рассказывает о каждом этапе производства, а в конце проводит для всех дегустацию продукции. Нам даже рассказали, какие целевые договоренности есть у завода с ВУЗами региона по подготовке необходимых компании профессиональных кадров.

Экскурсия не оставила равнодушными никого. Уже по дороге домой мы с ребятами обсуждали, какие ещё компании мы бы хотели посетить. Учащиеся стали проявлять интерес к профессиям, и тут на помощь пришел проект «Билет в будущее». Выполняя различные активности проекта, ребята лучше познают себя и мир профессий, готовясь к следующей поездке.

Профориентационная работа продолжается. Ведём переговоры с другими предприятиями региона о возможности экскурсии.

Так одна мысль после разговора со школьниками 2 года назад развернулась в системную работу, которая привлекает интерес как школьников, так и коллег. Мы с ребятами продолжим идти к своей цели. Интересно, куда дальше заведёт нас дорога?

автор: Сотников Максим Геннадьевич, учитель истории и обществознания, классный руководитель 10 "А" класса

фото с экскурсии на завод "Сады Придонья", ноябрь 2024 г.

фото с I регионального форума классных руководителей и кураторов групп СПО Волгоградской области, август 2024 г.

фото с регионального конкурса профессионального мастерства "Учитель года", март 2023 г.